La Universidad Complutense de Madrid acogerá durante cinco días, del 10 al 14 de julio, el VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (CIBEM). Esta plataforma permitirá a los más de 1600 profesores y expertos en matemáticas interesados por el mundo de la docencia compartir contactos, técnicas, material e iniciativas educativas. El congreso está organizado por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM) a través de la Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas “Emma Castenuovo” (SMPM), convocado por la Federación Iberoamericana de Educación Matemática (FISEM), y cuenta con la colaboración del ICMAT. Manuela Carmena, alcaldesa de Madrid, presidirá la inauguración (el lunes a las 17:00 h) y presentará la “Guía Matemática de la Ciudad de Madrid”, escrita por el profesor Ángel Requena. Además, el jueves 13 de julio impartirá una conferencia Markus Hohenwarter, creador del programa GeoGebra, un software de matemática dinámica de gran popularidad en el aula.
“Miramos con ilusión el futuro de la educación matemática”. Bajo este lema se presenta la VIII edición de CIBEM, el Congreso Iberoamericano de Educación Matemática que se celebra del 10 al 14 de julio entre las facultades de Ciencias Matemáticas, Ciencias Físicas y Medicina de la Universidad Complutense de Madrid. Está organizado por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM), a través de la Sociedad Madrileña de Profesores de Matemáticas “Emma Castenuovo” (SMPM), y convocado por la Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática (FISEM), y cuenta, entre otras instituciones, con la colaboración del ICMAT.
El acto de inauguración, tendrá lugar el lunes 10 a las 17 h en el Palacio Municipal de Congresos de la capital. Contará con la presencia de Paulo Speller, Secretario General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura; Manuela Carmena Castrillo, alcaldesa de Madrid; Jorge Sanz, secretario general de Universidades, del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Rafael Van Grieken, consejero de Educación de la Comunidad de Madrid; Manuel Torralbo Rodríguez, secretario general de Universidades de la Consejería de Economía y Conocimiento de la Junta de Andalucía; Carlos Andradas Heranz, rector de la Universidad Complutense de Madrid; Onofre Monzó del Olmo, presidente de la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas; Concepción Toboso Nieto, presidenta del Comité organizador Local del CIBEM y Agustín Carrillo de Albornoz Torres, Secretario general de la Federación Iberoamericana de Educación Matemática (FISEM).
Este mismo día, la alcaldesa de Madrid, Doña Manuela Carmena, presentará la “Guía Matemática de la Ciudad de Madrid”, escrita por el profesor Ángel Requena. En este libro ha reunido pequeñas excursiones a pie donde descubrir las matemáticas en las calles de Madrid, los edificios y todo lo que nos rodea en la ciudad.
El congreso pretende ser un encuentro entre profesores y otras personas del mundo matemático interesadas por la docencia. Se esperan a alrededor de 1600 participantes procedentes de 16 países de Iberoamérica. El principal objetivo que se persigue es “promover y facilitar el intercambio de experiencias, la difusión de trabajos de innovación pedagógica y metodológica en matemáticas, así como la formación inicial y continua del profesorado”, según la organización. Se pondrá un especial énfasis en los métodos de enseñanza de las matemáticas con el propósito de mejorar la educación y prevenir el fracaso escolar en esta materia. “Para esto sirve el Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, para conseguir que el razonamiento lógico, la precisión, el rigor, la abstracción, la formalización y la belleza de las matemáticas puedan ser percibidos como algo apasionante por los estudiantes de nuestro país”, apuntan.
Para todo ello, se han preparado conferencias, ponencias, comunicaciones, minicursos, talleres y exposiciones, entre otras actividades que se saldrán del plano más académico y se enmarcarán en el ámbito sociocultural. Todos los asistentes tendrán la oportunidad de conocer varios de los museos de la capital como el del Prado, el Reina Sofía o el Arqueológico, desde una perspectiva matemática, la gastronomía autóctona y diversos monumentos, teatros o ciudades históricas como El Escorial, Alcalá de Henares, Segovia o Toledo.
La enseñanza de los conceptos matemáticos complejos
“Paso a paso se llega lejos. La enseñanza y el aprendizaje de conceptos matemáticos complejos desde el inicio de la escolarización”, es el título de la charla de Rute Borba, profesora de la Universidad Federal de Pernambuco (Brasil), experta en psicología cognitiva y vicepresidenta de la Sociedad Brasileña de Educación Matemática (SBEM) de 2010 a 2013. La conferencia de Rute está patrocinada por el ICMAT.
En ella compartirá técnicas para trabajar los conceptos matemáticos complejos en los primeros años de escuela, a partir de situaciones simples y con recursos adecuados. “Es importante dar oportunidades a los niños y niñas para que desarrollen ideas iniciales de matemáticas, las cuales servirán de base para desarrollos conceptuales posteriores”, describe en la presentación de la actividad. En sus últimos trabajos se destaca el importante papel de las representaciones simbólicas en el aprendizaje matemático, y presenta evidencias empíricas de conocimientos iniciales, por parte de niños pequeños, de números racionales, números enteros, probabilidad y combinatoria. También se discutirán implicaciones educativas de estos métodos, tales como la necesidad de una mayor articulación del trabajo entre los profesores de distintos niveles de enseñanza y la necesidad de formación adecuada de los profesores, considerando el desarrollo de conceptos a lo largo de la escolarización.
El congreso cuenta con la colaboración, además del ICMAT, de la Organización de Estados Iberoamericanos, el Ayuntamiento de Madrid, la Junta de Andalucía, la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Politécnica de Madrid, la UNED, la Universidad de Alcalá, la Universidad de Córdoba, la Universidad Carlos III de Madrid, la Universidad Rey Juan Carlos, el Instituto Universitario Ciencias de la Educación, el Grupo Anaya, la empresa Casio y el grupo de Materiales Didácticos Bemal S.L.
CIBEM tiene lugar cada cuatro años desde 1990 en diferentes ciudades de Iberoamérica. Las anteriores ediciones se han celebrado en Sevilla (1990), Blumenau (Brasil) (1994), Caracas (Venezuela) (1998), Cochabamba (Bolivia) (2001), Porto (Portugal) (2005), Puerto Montt (Chile) (2009) y Montevideo (Uruguay) (2013).
V Día Iberoamericano de GeoGebra
Con motivo de la celebración este año de CIBEM, la organización ha decidido conmemorar el V Día Iberoamericano de GeoGebra 13 de julio. Es un software libre que funciona como una herramienta de apoyo para estudiantes y profesores de matemáticas de todos los niveles. Comprende desde geometría, álgebra y estadística hasta hojas de cálculo y gráficos. En la actualidad, es concebido como un instrumento imprescindible a nivel mundial para todos los usuarios de las TIC en las aulas, que ya se cuentan en millones.
El programa será presentado por su creador, Markus Hohenwarter, en una conferencia plenaria que comenzará a las 12:15 h en el aula Ramón y Cajal de la Facultad de Medicina. También se ofrecerán otras ponencias que correrán a cargo de diferentes miembros de varios Institutos GeoGebra. Además, habrá talleres, comunicaciones y sesiones de póster.
Este día se celebra desde 2013 y fue establecido por el Instituto Iberoamericano para la Enseñanza de la Ciencia y la Matemática (IBERCIENCIA), de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).