Participantes de PIM en el acto de clausura del curso 2024/2025. Imagen: Laura M. Iraola/ICMAT

A partir de hoy, 19 de septiembre, 150 estudiantes de entre 12 y 18 años volverán a reunirse cada viernes del curso lectivo para disfrutar con las matemáticas en el Pequeño Instituto de Matemáticas (PIM) del ICMAT. De 17:30 a 20:00, en las instalaciones del Instituto, la actividad se centra en enfrentar, de forma colaborativa, problemas matemáticos difíciles, que requieren algo más que aplicar una receta.

El proyecto, sin ningún coste para los participantes, nació en el curso 2022-2023 con el objetivo de proporcionar un entorno en el que jóvenes apasionados y apasionadas por las matemáticas pudieran desarrollar su interés por la disciplina, resolviendo problemas diferentes a los que se suelen presentar en el aula. “Son ejercicios que reflejan los desafíos a los que los profesionales STEM se enfrentan en la vida real y muestran la naturaleza diversa y polifacética de las matemáticas”, explican desde la organización. Para enfrentar estos retos, los estudiantes comparten ideas entre ellos y, también, con el equipo docente, que, en su mayoría, es personal investigador en matemáticas del ICMAT y de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM), así como antiguos estudiantes de ediciones anteriores del PIM.

Otro de los aspectos más señalados del PIM es su valor humano: es un espacio para conectar a personas que comparten una misma pasión por las matemáticas.

La iniciativa cuenta con la colaboración del Departamento de Matemáticas de la UAM y la Real Sociedad Matemática Española (RSME).

Inscripción gratuita y abierta durante todo el curso

La inscripción al PIM es gratuita y está abierta de forma permanente. Se realiza a través de la página web del proyecto y, para ello, es necesario hacer una prueba previa. No se trata de un examen de entrada, sino que permite valorar el interés por las matemáticas y el razonamiento.