José Antonio Castro, investigador predoctoral del ICMAT, es el protagonista del primer video, sobre el número pi.

El Instituto de Ciencias Matemáticas (ICMAT) lanza hoy su canal en TikTok (@ICMATes), dedicado a la divulgación de las matemáticas entre públicos jóvenes a través de formatos breves, visuales y accesibles. El primer video, que muestra un método de aproximación del número pi, sirve para conmemorar el Día Internacional de las Matemáticas, 14 de marzo, escogido por su coincidencia de la fecha (en su notación norteamericana) con las primeras cifras de pi.

Con la apertura de este canal, el ICMAT refuerza su apuesta por la divulgación a través de plataformas digitales, con el objetivo de transformar la percepción que muchas personas jóvenes tienen de las matemáticas y mostrar su dimensión creativa, sorprendente y presente en la vida cotidiana. Estos medios, como YouTube, Instagram y TikTok, se han consolidado en los últimos años como herramientas clave para difundir conocimiento científico entre audiencias amplias y diversas.

Se trata de un proyecto pionero: es el primer canal de TikTok de una institución matemática en español. Para potenciar su alcance, el proyecto se desarrollará en colaboración con Quantum Fracture, una de las productoras de divulgación científica más exitosas en español dentro de esta plataforma.

El canal publicará contenidos breves, en los que investigadores predoctorales del centro explicarán conceptos matemáticos de forma clara y atractiva, con el propósito de difundir las matemáticas entre audiencias jóvenes, aumentar la visibilidad del ICMAT y generar conversación e interacción en torno a esta disciplina en el entorno de TikTok.

La iniciativa cuenta con financiación de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), adscrita al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, dentro de su convocatoria de ayudas para el fomento de la cultura científica, tecnológica y de la innovación.